今日1900+位家長參與，謝謝爸爸媽媽全力的支持❤︎！如需候補或第二波報名請聯繫各分校老師唷！
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生物課在上什麼？為什麼要上生物課？老師們如何透過十堂生物課傳授最有效的學習方式及課堂知識？國小自然VS.國中生物的差異及應用，教學端第一線，資深教師親自現身影片解答！
堂數
每堂上課時間為3小時（含排程之實驗）
⁕ 升國一學生（超前國中自然）
⁕ GM資優／志向科學班學生
⁕ 預計直升私立高中者
⁕ 希望在國三超修高中物化生學生
⁕ 五升六孩子可以超修自然課嗎？
本課程主要是依升國一生進行規劃安排，若是五升六的學生，須先進行自然能力檢測，評估合適後，才建議孩子進行超修。
預計從 2026/6 月初至 2028/6 月底，兩年上完國一生物課程與國二、國三理化課程。升上國三後仍可依學習目標延伸高中物理、化學、生物等先修課程，銜接高中自然課程。
⁕ 如何補課？
請假會以課程影片進行補課。實驗課程因涉及安全與器材操作，無法另行補做，建議孩子盡量出席，以確保學習完整性與實作體驗
⁕ 輔導機制？
如課後仍有不懂的之處，可另約一對一輔導時段，進行觀念、題型、實驗理解補強。不會因為是超修班而有所限制
不建議同時報名自然超修班與寒暑假生物課程。
⁕ 原因說明
兩班實驗內容高度重覆，且學習重點與實驗操作安排相同；自然超修班已包含完整且系統化的實驗規劃，無需重複修課，即可獲得完整學習效果。
⁕ 插班原則
自然超修班為完整銜接式課程，內容前後連動。若暑假已修習一般生物課程，開學後希望銜接超修班生物下冊，屆時班級仍有名額即可報名。
⁕ 師資安排
課程規劃時已完成師資配置，原則上由同一位或固定搭配老師銜接帶領，若遇不可抗因素需調整，會由具備相同教學經驗與熟悉課程的老師接手，確保進度與教學品質的連貫性，請家長放心。
⁕ 關於試聽
可以安排試聽。開課前提供觀看教學示範帶，若班級尚有名額，可先登記試聽；試聽後再進行後續報名規劃。
⁕ 開課型態
自然超修班以實體分校開課為主，實際開課資訊以年度公告為準！另提供線上補課資源，協助孩子在請假時不中斷學習。實驗課程仍以實體操作為主，以確保實驗安全與學習成效。
因應閱讀素養養成，整合三大版本主題課程，全面培養閱讀理解，文學素養、文章賞析及思考表達能力，為會考與高中打下穩固基礎。
不只教國文內容，而是訓練孩子讀得懂、想得清、寫得出
針對公私校不同進度之班級設計，特殊專班以7-9年級完整課程規劃，掌握學校進度提升會考競爭力
GM班 : 加入40% 輕競賽培訓
MAC班 : 涵蓋20%加深加廣難題
超前班：進度超前1-2大章節
私校班：進度超前3-4小節
私校專班：特殊私校不同進度
公校專班：進度超前1-2小節
依校系進度差異，為學生打造最有效的學習節奏
試聽前須檢測孩子英文程度，試聽後安排適合入班班級，規劃除課內程度需求，提升孩子英聽、口說、閱讀、寫作之能力。
國一課程進階班/英文超前升學班/中級文法攻略班/中級高階Elite班/英檢初級複試班
英文真正的價值，是離開課堂，還能說得出口!
