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前三志願一定比社區高中好?如果成功不只成績一條路,為什麼我們只給孩子一種選擇?當台X電工程師都轉開麵店……孩子的生涯不該再被社會定義!

前三志願一定比社區高中好?如果成功不只成績一條路,為什麼我們只給孩子一種選擇?當台X電工程師都轉開麵店……孩子的生涯不該再被社會定義!
專欄
DATE: 2025.12.31
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「老師,我那個台大電機、後來進台積電的學生,你知道他現在在幹嘛嗎?」
「他回家接手爸爸的麵店了。」


他進了台積電,最後卻選擇賣麵 — 並從中找到成就感與自我價值
這不是失敗的故事,而是一個終於走到自己人生位置的故事。

他在台積電學會了制度、流程管理,卻在每天面對機台與無盡工時中,發現自己其實不快樂。
反而在麵店裡,看著客人吃完一碗麵、露出滿足的表情,第一次感受到「這讓我有了成就感」。

如果只用「好成績→進名校→好公司」這條世俗路線來評價,這個選擇看起來像是「浪費」。
但如果用「是否走得長遠、做得樂意」來看,這反而是一條最為合適的路。
而這個故事,也正好點出了我們今天最該重新思考的問題 —「到底是成績重要,還是方向重要?」




本篇專欄取自YouTube《下課喝一杯》,節目中劉家齊老師與我們分享了「明星學校的重新定義」、「108課綱真正想帶給孩子的教育」、「盡早多元探索的重要性」等議題,值得我們深深思考。


我們為什麼這麼執著「一定要念名校」?

很多家長會說:「我沒有名校情結。」
但下一句卻是:「因為那間學校資源比較好、因為那間學校對未來比較加分。」

名校情結,不單只是因為驕傲,有時候反而源於恐懼。
我們害怕孩子輸在起跑點、害怕未來選擇變少、害怕孩子怪我們當初沒為他「做對決定」。

於是成績,從一個評量工具,慢慢變成了孩子的價值判定;
學校,從一個學習場域,變成了 
人生階級的標籤 

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明星學校真的比較好嗎?竟然反而害了孩子?

專訪中家齊老師提到,自己讀過名校、更在體制內教過不少社區高中與明星高中的學生。
他不否認,明星學校的確有它無可取代的優勢:
  • 同儕之間的良性競爭
  • 未來可延伸的人脈資源
但問題從來不是「好不好」,而是 — 到底適不適合你?

有些孩子,在高壓競爭中被推著往前,擁有更強大的進步動機;
有些孩子,卻在比較中逐漸失去自信,甚至開始放棄自己。
會不會反而在社區高中裡,他們能找到成就感、建立自信、慢慢找到自己的方向呢?

沒有哪一條路比較高級,只有哪一條路比較適合你。
家長是最了解自己孩子的人,除了分數以外,把孩子的個性、特質也概括評估,相信一定能討論出最適合他的環境。



108課綱真正想做的事,其實我們還沒做到

108課綱希望弱化明星學校、實現多元探索的理想,但事實是:
「只要社會價值觀沒改變,成績至上的原則永遠不會消失。」


成績在前,興趣在後;普通高中在前,技職學校在後。
才藝、技職、興趣探索,彷彿成了退而求其次的備案。

專欄圖 (1)以114年度基北區高中職會考錄取排名為例,至少有20間公立高中排在最高分的高職學校「大安高工」前面,在分數設定上相距甚遠。(圖取自 / 寰宇教育_國三選填志願說明會)
 

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當成績不理想,大家會說:「沒關係,走別條路也很好。」
但只要分數夠高,話又會變成:「既然考得到,怎麼不去念?」

一旦孩子的分數,達到一般高中的門檻,多數家庭仍會優先鼓勵孩子就讀一般高中,即使那條路,與孩子真正想走的方向毫不相關。

在台灣,技職體系的分數門檻長期被設計得較低,也因此常被貼上「不會讀書才去念」的標籤。
這讓不少其實對技職領域有高度興趣和天分的孩子,因為「捨不得高分沒用在升學排名上」、「在意大眾的評價」,而選擇了一條自己並不熱衷的升學道路。

於是,他們茫然地念完高中、上了大學,多走了一大圈,才發現自己明明一開始就找到了方向,卻被分數帶離了原本想去的地方。



為了避免再被成績左右決定,家長不妨及早邀請孩子好好釐清「他想成為什麼樣的人」。
協助真正對學科有興趣的孩子繼續升學,而其他孩子則往自己的志向努力。
家齊老師建議可以從這3點去做衡量:

 
  • 對某職業的興趣
  • 人格特質與價值觀
  • 能力是否能逐步補上
 
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如果高三才要選科系,為什麼還要「更早開始探索」?

許多家庭的衝突,不是孩子叛逆,而是太晚才談未來。
高三時孩子被動接收某個科系的選項,肯定會回一句:「我為什麼要聽你的。」那當然會引發家庭革命,因為對他們來說,即使自己還沒摸清楚方向,也不喜歡被控制。

家長不是指揮家,而是陪伴他們的教練:
  • 不採取強硬的說服,而是陪孩子去「破除幻想」
  • 用營隊、參訪、實作,讓孩子提早接觸真實的職業現場

家齊老師也分享,曾經遇過一位學生出身醫師世家,所以從小就認為會走上同樣的道路。 直到自己參加了醫學營隊後,才發現原來自己「會怕看到血」,即時釐清了自己的瓶頸後,盡早和家人討論出其他職涯方向。

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名校是一張高鐵票,但不一定會到達目標

名校提供的是更快抵達某些機會的通行證,但絕不是成功的保證書。
它像是一張高鐵票—
如果很順利搭對方向,可以早點到;
反之如果你搭錯方向,只會更快迷路。


家齊老師想和所有爸爸媽媽說:
  • 「孩子的成長沒有第二次,陪伴孩子好好探索自己,比追求成績更重要。」
也想鼓勵所有孩子:
  • 「自己的人生,最終還是由自己做主。」

成績雖然常常是門檻,但錯過時機、搞錯方向,依然到不了最終目的地。
不論是不是名校,真正決定你能不能走遠的,是你有沒有為自己找到熱忱所在的方向


如果您想進一步聽更多不同環境、選擇對學生的影響,家齊老師在本集節目中,分享了30年教學路上碰過的真實經驗,或許能給正在迷惘中的學生與家長一些啟發!


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